Resultados: 11

Empoderando enfermeiros em Angola: as transformações resultantes da educação de heróis pioneiros

Objetivo: revisitar a história de cooperação de dois países de língua portuguesa, que resultou na formação dos primeiros enfermeiros de Angola; Caracterizar os alunos angolanos que participaram do acordo de cooperação ; Identificar suas perspectivas e sentiment...

Tecnologia em saúde e sua influência no ensino em enfermagem

Objetivo: analisar a influência da inovação tecnológica no ensino em enfermagem. Método: trata-se de uma revisão integrativa realizada em janeiro de 2018, com recorte temporal janeiro/2015 a dezembro/2017. Foram incluídos 21 artigos disponíveis on-line, sendo realizadas as seis etapas preconizada...

Utilização das tecnologias educativas: distância oceânica entre o processo formativo real e o ideal na enfermagem

Objetivo: analisar os entraves durante o percurso acadêmico no curso de Enfermagem acerca da utilização das tecnologias educativas. Métodos: pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com discentes de enfermagem no período de nove...

Sistematização da assistência e processo de enfermagem: conhecimento de estudantes de enfermagem

Objetivo: Analisar o conhecimento de estudantes de enfermagem sobre a sistematização da assistência de enfermagem e processo de enfermagem. Métodos: Estudo transversal, descritivo, exploratório, com abordagem quantitativa, realizada com 109 estudantes de enfermagem, por meio de um instrumento estrut...

Categorias freireanas no ensino de graduação em enfermagem: revisão integrativa da literatura

Objetivo: Identificar as principais publicações relacionadas às categorias Freireanas no ensino de graduação em enfermagem. Método: Revisão Integrativa de literatura a partir da busca nas bases Literatura LatinoAmericana e do Caribe em Ciências da Saúde, Sistema Online de Busca e Análise de Lit...

Sentidos do cuidado para acadêmicos de enfermagem: contribuições heideggerianas para o ensino

Objetivo: desvelar os sentidos dos acadêmicos de enfermagem acerca do cuidado de enfermagem. Método: pesquisa de natureza qualitativa na abordagem fenomenológica pautada no referencial teórico, filosófico, metodológico de Martins Heidegger. Foram participantes 13 acadêmicos de enfermagem do últim...

A percepção dos estudantes de enfermagem sobre o exame papanicolau para diagnóstico das doenças ginecológicas

Objetivo: Desvelar a percepção dos estudantes de enfermagem sobre o exame Papanicolau no diagnóstico das doenças ginecológicas. Métodos: descritivo e exploratório, com abordagem quali-quantitativa. A pesquisa foi realizada nas Faculdades Integradas de Patos no curso de enfermagem. A amostra compos...

Arquétipos discentes: percepções de docentes de enfermagem

Objetivo: Conhecer, na percepção dos docentes, quais as atitudes discentes que contribuem para a formação em enfermagem. Método: O estudo caracteriza-se como descritivo, exploratório, tipo qualitativo. Os resultados da pesquisa advêm de entrevistas com 46 docentes inseridos em dois cursos de unive...

Dificuldades dos acadêmicos de enfermagem na aplicabilidade da sistematização da assistência de enfermagem

Objetivo: Identificar as dificuldades dos acadêmicos de enfermagem na aplicabilidade da Sistematização da Assistência de Enfermagem. Método: Estudo do tipo analítico transversal, realizada com discentes do curso de graduação em Enfermagem, no período de agosto a outubro de 2014. Para análise, f...

Conhecimento e habilidades sobre a medida da pressão arterial entre graduandos de enfermagem

Objetivo: investigar os conhecimentos teórico e prático sobre a medida da pressão arterial entre graduandos de enfermagem. Método: estudo com abordagem mista, descritivo e exploratório, com corte transversal, realizado em 2015, com 40 graduandos de enfermagem de uma universidade pública de Minas Ge...